Мои методы и методики раннего развития...

Я даже не верю, что пишу эту статью. Потому что никаким ранним развитием я со своими детьми никогда не занималась. И не потому,что считаю это не нужным. Это очень нужно!!!
А просто потому, что то, что я раньше считала развитием, это просто смешно, по-сравнению со всем этим объемом информации, которая сейчас находится в свободном доступе в интернете и которую каждая мама может спокойно применить на своем ребенке.

Но все-таки, по просьбе Тани, и для участия в Машином конкурсе (спонсоры конкурса он-лайн Школа «Учимся играя» и журнал «Счастливая мама» издательского дома Толока), я это сейчас сделаю.

Потому что, даже если вы не идеальная мама, все-таки именно вы знаете что нужно вашему ребенку. И если вы это ему даете - вы самая лучшая мама на свете. Вот и вся методика.

А теперь расскажу вам про своих. Итак у меня, если кто-то еще не знает, их трое. Мальчик, мальчик и еще раз мальчик :)


1. Павлик - он номер первый. Во всем и всегда!!! И даже если это не так, он все равно так думает :)
Конечно, 22 года - это возраст, когда уже можно что-либо сказать и подвести какой-то итог, скажете вы. И будете совершенно не правы... Потому что с маленькими свои заботы - маленькие,а с большими свои - большие, и это действительно так.
Итак - Павлик.
Я его родила в 20 лет. Как сейчас помню, что еще беременной читала Спока в метро перед институтом. Вы читали Спока? Я думаю, что его новаторские тогда и модные методики уже запретили законом :)
А я была полна решимости воспитывать его именно так!!! Ну как я его не угробила - просто диву даюсь...
Зато какое же чудо такой долгий декрет. Помню, как каждый день делала ему массаж, как читала ему с рождения стихи... А дальше как все - играли, гуляли.
А еще он был очень тяжелым ребенком. С ним никогда не было легко. Вся наша с ним жизнь была борьба... И мы совершенно не знали что с этим делать. Хотя нет - делали успокоительные ванночки с ромашкой :) Боже мой!!!
А потом в его 2 года мы уехали в Израиль. Не зная куда мы едем, что нас ждет. Без денег, без языка - в полную неизвестность. Мы устраивались, мы работали и постоянно с ним боролись.
Это сейчас я знаю, что нужно было просто позволить ему делать то, что ему хочется, не смотря на то, что скажут другие, не смотря на то, что так его можно избаловать, и не смотря на то, что мы идем у него на поводу. Тогда я думала, что надо ВОСПИТЫВАТЬ!!! Какая глупость...

Когда мы пришли поступать в первый класс, нужно было решить небольшие логические задачки.
Задача: На рисунке самолет, пароход, ложка и паровоз.
Вопрос: Найди лишнее.
Павлик не задумываясь: Паровоз.
Почему?
Потому что: Самолет летит и врезается в пароход. Пароход тонет. А тут-то и нужна ложка, чтоб воду вычерпывать. А паровоз тут не при чем...
И вот такой он во всем. Со своим собственным мнением по любому поводу.

Когда он начал учится и мы делали его первое домашнее задание, он у меня требовал ответа почему он это ДОЛЖЕН делать? И требовал перевести его обратно в сад :)
Так мы и учились вместе - почти до самого окончания школы... Вспоминаю, по-правде говоря, с ужасом...

А потом была армия. И я уже писала, как она чудесным образом на него повлияла.
Сейчас он живет уже отдельно - снимает квартиру,  учится,  работает. У него тысяча планов и прожектов. Но на первом месте для него семья. И я считаю, что это самое главное, чему мы смогли его научить, не смотря на все ошибки.

2. Мики. Ему завтра 16 лет. Просто не верится.
В отличии от своих братьев, он просто подарок, а не ребенок. С самого детства, он был настолько легким, послушным и беспроблемным, что мы сами себе завидовали. С ним не надо было заниматься вообще - он впитывал любые знания,  как губка. Он хватал и находил их сам, везде и по-крупицам. А нам только оставалось отвечать на его вопросы и покупать бесчисленные книги и энциклопедии.
Тогда почему-то было другое веяние. Дескать ребенок наоборот, не должен до первого класса читать например, или считать, иначе ему в школе будет не интересно... И вообще его нельзя перегружать знаниями. Еще одна глупость.
В результате Мики читал в первом классе запоями, на переменах даже не выходил из класса,как все, а читал. За первый месяц он прочитал первый том Гарри Поттера. А ночью я его ловила с фонарем под одеялом :) Бедный...
Он всегда был первый в школе и всегда очень любил учиться. Хотя никаким вундеркиндом его не назовешь. И при этом, в силу своего миролюбивого характера, у него всегда было очень много друзей.
В старшую школу он поступил в специальный научный класс в довольно тяжелой физико-математической школе.
А еще он мамочкин сыночек, и даже этого не скрывает и даже гордится :)

И вот вы сейчас подумаете, что как все хорошо... А вот и нет, потому что есть такая вещь, как переходный возраст и он клюнул нас по темечку в прошлом году и только недавно ослабил свою хватку. Эта стихия просто переворачивает с ног на голову всю вашу жизнь. А ваши отношения с ребенком, не поддается никаким объяснениям и логике. Это было ужасно, нам всем пришлось нелегко. Мы с Мики уже почти с этим справились, но наш папа по-моему все еще в шоке. Он у нас главный пессимист в семье :)
А все потому что, в отличие от Павлика, у которого что на уме, то и на языке, Мики всегда думает что сказать и тщательно отбирает, что нужно говорить, и что хотят от него услышать -  даже если это не соответствует действительности.

А сейчас у него впереди выпускные классы. Здесь совсем другая сложная система экзаменов, где дети сами выбирают что будут сдавать. А он взвалил на себя все что можно, и что нельзя...
И он по-прежнему еще мой маленький мальчик, хоть и выше меня на две головы...

3. Том. Завтра 2 с половиной года.
Ну, про Тома я даже не знаю что писать - весь мой блог о нем. И с ним тоже, никаким ранним развитием я не занимаюсь. У меня просто огромная нехватка времени, ведь в декрете я не была вообще, а все время работаю, хоть и на пол ставки. Вся моя система сводится к всестороннему развитию в разных областях. Что интересно ему сейчас, тем и стараемся заниматься, и чем глубже, тем лучше.
Ну а характер у него совсем не покладистый. Но с ним у меня есть интернет. И есть выбор.
Этим выбором стало длительное грудное вскармливание (до 2 лет). Старших я кормила по полгода и чувствовала себя героем, наивная...
Совместный Сон - да, мы до сих пор спим вместе. Только я уже давно схитрила и открутила одну стенку от детской кроватки, приподняв матрас до уровня нашей кровати. И просто пододвигаю ее на ночь...
И много много разнообразного творчества - просто очень хочется научить его видеть мир с разных углов зрения.
Ну и стараемся ему во всем уступать - только лишь потому, что это для него важно.
Он ведет себя как маленький самостоятельный человек, хотя абсолютно таким не является.
И уж он-то точно не легкий. Только терпения у меня теперь в разы больше.

Ну и, подводя итог, я ищу, а что же общего в воспитании моих трех абсолютно разных детей?
Все-таки нашла - это книги. Неизменные книжки на ночь. С раннего возраста и до очень большого. Мики даже сейчас иногда просит ему почитать. А Павлик вдруг серьезно начал изучать литературу. И читает теперь на иврите русских классиков - еще один парадокс.
Я уже говорила, как для меня было важно, чтобы и Том понял что такое книга, и как я этому рада.

Ну и самое важное и главное - это ЛЮБОВЬ. Без нее ничто не имеет смысла, без нее не решится никакая проблема, без нее невозможно ничего добиться в отношениях с ребенком. Только она важна, только о ней надо помнить в самые трудные минуты. Когда тяжело, когда не знаешь как поступить и что сделать. Всегда помните о ней - в ней спасенье.

С любовью, Лиза Арье. 

www.Lizon.org           

Copyright ©Lizon.org2012.